Desarrollo de competencias emprendedoras como estrategias para el crecimiento personal en estudiantes de bachillerato del Distrito 09D08 de Guayaquil, 2021

Development of entrepreneurial competencies as strategies for personal growth in high school students of District 09D08 of Guayaquil, 2021

Authors

  • Aurora Victoria Gómez Quintana
  • George Artemio Galarza Baque
  • Álvaro Alberto Berruz Guerrero
  • Cecilia Gisela Soledispa Rodríguez
  • Jenny Patricia Barre Bustamante

DOI:

https://doi.org/10.46932/sfjdv3n1-029

Keywords:

relaciones interpersonales, empatía, toma de decisiones, autorrealización, liderazgo

Abstract

La presente investigación: Desarrollo de competencias emprendedoras como estrategias para el crecimiento personal en estudiantes de bachillerato del Distrito 09D08 de Guayaquil, 2021 y su objetivo general Proponer un programa con el desarrollo de competencias emprendedoras que permitirán contribuir en el crecimiento personal de los estudiantes de bachillerato del distrito 09D08 de Guayaquil. El estudio se realizó con una población de 35 estudiantes y una muestra No probabilística, el tipo de investigación propositivo-descriptivo, enfoque cualitativo y diseño no experimental, se aplicó la técnica de la encuesta, y como instrumento un cuestionario constituido por veinte ítems, aplicando en cada una de ella cinco alternativas con la escala de valoración de Lickert. Los datos recolectados fueron procesados en el software SPSS, para la validación del cuestionario se realizó una matriz del contenido, fue validada mediante el juicio de 5 expertos, la confiabilidad fue de ,928, se utilizó el coeficiente de Alfa de Cronbach. Los resultados de la investigación mostraron que en general, el crecimiento personal de los estudiantes de bachillerato del Distrito 09D08 de una Institución Educativa de Guayaquil, es valorado como deficiente. Esto se evidencio a través de las dimensiones de la variable evaluada (Tabla 12), del 100% de los estudiantes encuestados, 68.6% muestran dificultad para resolver conflictos, 84,30% no son empáticos, 68.6% tienen una baja autoestima, 74,3% no tienen capacidad de influir en las personas, 68.5% muestran dificultad para la toma de decisiones, 68.60% muestran dificultad en el desarrollo de habilidades y competencias, 80.0% carece de autoconfianza, aun 74.20% no tienen deseos de superación. El programa propuesto de crecimiento personal a través del desarrollo de competencias emprendedoras como una alternativa para mejorar y superar las limitaciones de manera considerable y mejorar su bienestar

Published

2022-01-18