Propuesta de contenidos científicos sobre biomasa en el contexto de un proyecto multidisciplinar de energías renovables
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Keywords

energías renovables
biomasa
enseñanza-aprendizaje
proyecto multidisciplinar
educación básica y media.

How to Cite

Ávila, N. A. ., & Gómez, V. T. . (2022). Propuesta de contenidos científicos sobre biomasa en el contexto de un proyecto multidisciplinar de energías renovables: Proposal of scientific content on biomass in the context of a multidisciplinary renewable energy project. South Florida Journal of Development, 3(2), 2870–2884. https://doi.org/10.46932/sfjdv3n2-101

Abstract

Modificar el modelo energético existente, basado en combustibles fósiles, se ha hecho una necesidad incuestionable; en ese proceso las energías renovables (ER) jugarán un papel fundamental. Dicho proceso implica un cambio de mentalidad y a la educación le corresponde una parte esencial e insustituible en dicho cambio. Dada la importancia de enseñar ER y temas relacionados, se formuló el PROCOLER (Proyecto Colaborativo en Energías Renovables). Se presenta una propuesta sobre la biomasa, uno de los tópicos que integran el proyecto, a partir de la experiencia obtenida a nivel universitario. Se propone su implementación en secundaria siguiendo la metodología del PROCOLER, que integra transversalmente asignaturas propias de ese nivel.

https://doi.org/10.46932/sfjdv3n2-101
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