La percepción del estudiantado en una Universidad Tecnológica en tiempos de Covid-19: tareas para la educación superior en México

The perception of the student body in a Technological University in times of Covid-19: tasks for higher education in Mexico

Authors

  • Gabriela Figueroa Moreno
  • Itzel Antonieta Morales Hernández
  • Edgar Torres Escalona

DOI:

https://doi.org/10.46932/sfjdv3n2-103

Keywords:

tecnologías de la información y comunicación, entornos virtuales de aprendizaje, prospectiva, educación en línea, covid-19, internet, enseñanza-aprendizaje, percepción alumnado

Abstract

Los escenarios en el ámbito educativo han cambiado con la pandemia por el virus SARS-CoV-2 (COVID-19). Muchos especialistas hicieron ejercicios de prospectiva, pero ninguno en el que la pandemia obligara al cierre de las instituciones educativas. Las tecnologías de la información y de la comunicación, así como los entornos virtuales de aprendizaje se vuelven el centro del discurso, aun cuando no se sabía si los alumnos contaban con computadora e Internet para continuar sus estudios desde casa. Es por ello que decidimos estudiar la percepción de los estudiantes sobre sus condiciones de aprendizaje ante la nueva modalidad de clase, a través de una plataforma en línea, en la Universidad Tecnológica de Tecámac y con ello identificar a grandes rasgos las tareas pendientes de la educación superior en México.

Published

2022-04-26