Estilos cognitivos de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Sinaloa, Facultad de Informática, Mazatlán
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Keywords

educación
estilos de aprendizaje
rendimiento académico

How to Cite

Rodríguez, L. G. Q. ., Osuna, A. J. B. ., Burgueño, A. marìa D. ., Lizárraga, R. E. ., & Oleta, M. S. . (2022). Estilos cognitivos de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Sinaloa, Facultad de Informática, Mazatlán: Cognitive styles of students at the Universidad Autónoma de Sinaloa, School of Informatics, Mazatlán. South Florida Journal of Development, 3(4), 5375–5383. https://doi.org/10.46932/sfjdv3n4-102

Abstract

La investigación se inscribe en el estudio de los enfoques cognitivos del aprendizaje realizándose un análisis descriptivo sobre los diferentes estilos cognitivos dentro de la literatura de la psicología del aprendizaje. Consideramos que son elementos importantes para facilitar el proceso de enseñanza – aprendizaje, es en primer instancia ayudar al aprendiz a reconocer su propio estilo cognitivo, y sirva de apoyo a los profesores en el proceso de enseñanza en el área de la Licenciatura de la informática. Por lo tanto, podemos decir el objetivo principal dela investigación es el identificar los estilos cognitivos de los alumnos que estudian en la facultad de informática, Mazatlán, en las fases de troco común, técnica y administrativa. En la realización de la investigación se aplicó el cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Cognitivos llamado CHAEA.

https://doi.org/10.46932/sfjdv3n4-102
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