Financial Education: an experience with 3rd Grade students

Educación financiera: una experiencia con alumnos de 3º de primaria

Authors

  • Isabel Martins
  • Lina Fonseca

DOI:

https://doi.org/10.46932/sfjdv2n3-019

Keywords:

financial literacy, financial education, didactic proposal

Abstract

Financial education is a subject that has been developing in schools with younger pupils, as they become active consumers, even at an early age. For this reason, they must gain knowledge and develop financial skills, which will enable them to acquire financial competencies. With the theme of financial education, it is intended that citizen be trained to be able to act consciously and responsibly in the financial sphere and, consequently, maintain a healthy and balanced relationship with money. Thus, it is essential to provide individuals, all of them, with knowledge and skills that allow them to respond effectively to everyday financial situations, even the simplest and most routine ones.

 

RESUMEN

La educación financiera es una asignatura que se ha ido desarrollando en las escuelas con los alumnos más jóvenes, ya que se convierten en consumidores activos, incluso a una edad temprana. Por ello, deben adquirir conocimientos y desarrollar habilidades financieras que les permitan adquirir competencias financieras. Con el tema de la educación financiera, se pretende formar a los ciudadanos para que sean capaces de actuar de forma consciente y responsable en el ámbito financiero y, en consecuencia, mantener una relación sana y equilibrada con el dinero. Así, es fundamental dotar a los individuos, a todos ellos, de conocimientos y habilidades que les permitan responder eficazmente a las situaciones financieras cotidianas, incluso a las más simples y rutinarias.

Published

2021-07-09