Proyectos de vinculación con la sociedad en las universidades ecuatorianas. Caso: Universidad Estatal de Milagro-Ecuador

Projects of linkage with society in Ecuadorian universities. Case: State University of Milagro-Ecuador

Authors

  • Alexandra Cecilia Astudillo Cobos
  • Mirella Azucena Correa Peralta
  • Verónica Patricia Santos Yánez
  • Jorge Luis Vinueza Martínez

DOI:

https://doi.org/10.46932/sfjdv2n5-073

Keywords:

Vinculación, proyecto, pertinência.

Abstract

Los proyectos de vinculación con la sociedad en las universidades se desarrollan en un marco de investigación-acción-participación, aplicando competencias teórico-prácticas, desde la sinergia de estudiantes, profesores y la comunidad cuyos resultados finales se evidencian con el informe de las actividades y resultados alcanzados. Un sistema de seguimiento y evaluación es un componente de mecanismo para: 1. Fundamentar la ejecución del programa o proyecto que fortalezca el aprendizaje institucional, 2. Difusión de conocimientos velando por la rendición de cuentas y en consonancia con las normas establecidas; y 3. Brindar oportunidades a los beneficiarios poniendo énfasis en los logros y resultados. Para el proceso de creación y ejecución de los proyectos de vinculación se definió 4 fases: 1. Diagnóstico o línea base (análisis de situación, análisis de beneficiario, análisis de problemas), 2. Formulación del proyecto (antecedentes y justificación, objetivos del proyecto, beneficiarios, resultados, actividades, indicadores, recursos), 3. Ejecución y seguimiento, y 4. Evaluación final, que aportó significativamente con la pertinencia a la zona 5 en el Ecuador.

Published

2021-11-11