Desarrollo de la motricidad gruesa a través de los juegos predeportivos de arnd locher

Development of gross motor skills through arnd locher's pre-sports games

Authors

  • Oscar Vergara Castillo
  • Matilde Bolaño-García

DOI:

https://doi.org/10.46932/sfjdv2n5-099

Keywords:

Motricidad gruesa, Juegos, predeportivos, estudiantes

Abstract

Los aspectos relacionados con el desarrollo de la motricidad gruesa, a través de los juegos predeportivos de Arnd Locher, ocupa el centro del presente artículo, es desde esa perspectiva que se realiza un mostrar las concepciones de las diferentes investigaciones que se relacionan con la temática en estudios desde el ámbito internacional y nacional. El objetivo del artículo es analizar la incidencia de los juegos predeportivos de Arnd Locher para el desarrollo de la motricidad gruesa, utilizada como estrategia pedagógica para lograr el adecuado desarrollo corporal en los estudiantes. Se enmarcó en una metodología cualitativa – interpretativa, de tipo investigación – acción, dentro de la cual se emplearon seis (6) fases: Preparatoria, observación directa y consulta, análisis de la in formación, actividad de intervención, elaboración del informe investigativo y socialización de resultados. La población estuvo compuesta por los estudiantes del grado primero de una institución de educación en el distrito de Santa Marta. Se implementó las actividades en las clases de educación física donde se contó con la participación activa, dinámica y colaboradora de la población objeto de estudio.  Los resultados obtenidos permitieron corroborar que a través de los juegos predeportivos se puede desarrollar de manera adecuada la motricidad gruesa y esto se logra a través de procesos pedagógicos de manera planificada en el área de educación física estimulando de esta manera las capacidades y habilidades motoras como la coordinación, el equilibrio, la flexibilidad y lateralidad.

Published

2021-11-25