Transiciones sociales y los retos de la enseñanza online

Social transitions and the challenges of online teaching

Authors

  • Barbara Eliana Coaguila-Mitta
  • Karen Haydee Pastor-Xespe
  • Rosa María Vela-Aquize
  • Roberto Cervantes-Rivera
  • Deyvin Herlin Cabana-Mamani

DOI:

https://doi.org/10.46932/sfjdv2n5-111

Keywords:

transiciones sociales, metodologías educativas, enseñanza online

Abstract

El presente trabajo aborda una revisión bibliográfica sobre los aspectos más relevantes que han motivado los cambios o transiciones sociales en los últimos tiempos. Se revisan diversos documentos académicos con el fin de conocer si estos cambios sociales han afectado de una u otra forma las metodologías educativas, y más aun la enseñanza online, que ha representado un importante cambio en la época reciente. Y, además, si esta metodología online puede garantizar resultados similares o mejores a la educación presencial. Los resultados muestran que la educación tradicional es la que continúa vigente en los tiempos actuales, y es la que ha estado presente durante años, que la sociedad ha sufrido importantes cambios y evoluciones, pero la educación es en esencia la misma.

Published

2021-12-07