Estrategias de educación ambiental para la conservación de ecosistemas: una revisión bibliográfica
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Keywords

revisión bibliográfica
educación ambiental
conservación
ecosistemas
medio ambiente.

How to Cite

Rojas, L. Y. M. ., Raigoso, Y. P. P. ., & Garzón , L. P. V. . (2022). Estrategias de educación ambiental para la conservación de ecosistemas: una revisión bibliográfica: Environmental education strategies for ecosystem conservation: a literature review. South Florida Journal of Health, 3(2), 109–126. https://doi.org/10.46981/sfjhv3n2-006

Abstract

Una de las problemáticas actuales que enfrentan la sociedad y el medio ambiente, es el impacto negativo generado por las prácticas nocivas de carácter antropogénico que tienen impactos sobre ecosistemas, y sobre todas las especies, incluyendo a la especie humana. Malas prácticas que incluyen la omisión de la responsabilidad y el desconocimiento que tienen los habitantes sobre la importancia de preservar y conservar plantas nativas del ecosistema las cuales son de vital importancia para garantizar el suministro de agua a las fuentes hídricas y de conservar la fauna y flora nativa. Desde lo anterior, las prácticas agrícolas como los cultivos de papa, rubas arvejas, entre otros; sumadas a la actividad ganadera y minera que afectan gravemente la capacidad de carga del ecosistema, están generando que la supervivencia de los páramos se vea gravemente comprometida, que la dinámica del ecosistema se altere y que se ponga en grave riesgo el suministro del líquido para las poblaciones, y la preservación del mismo. En tal sentido, la presente propuesta se centra en una revisión bibliográfica acerca de estrategias de conservación de ecosistemas que busca contribuir a la mitigación de los impactos ambientales negativos que se han generado por el daño directo e intencionado de las personas al entorno natural o por desconocimiento. La propuesta pretende ser un referente de estrategias de conservación de cualquier tipo de ecosistema y sobre medidas efectivas que eviten daños mayores y que aminoren los impactos generados en los ecosistemas. El alcance del proyecto se centrará principalmente en el diagnóstico acerca de las tendencias actuales de educación ambiental en la conservación de ecosistemas, así mismo describir cada una de las metodologías encontradas, analizando su efectividad en la conservación de ecosistemas alrededor del mundo.

https://doi.org/10.46981/sfjhv3n2-006
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