Ceballos, Vivian Coromoto Rojas, Leslie Jetzabel Folleco Calixto, and Wilson Alexander Zambrano Vélez. 2021. “La regulación Emocional Como Herramienta Efectiva Para El Mejoramiento pedagógico En La enseñanza De inglés: Emotional Regulation As an Effective Tool for Pedagogical Improvement in the Teaching of English”. South Florida Journal of Health 2 (3):330-39. https://doi.org/10.46981/sfjhv2n3-003.